大家好，小晋来为大家解答以上问题。童装销售技巧和话术，童装销售技巧和话术很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！
1、 首先要明白，童装是给孩子穿的，但是不要忽略了一件事，要引起家长的重视。推广的对象有两层。
2、 要准确把握各类童装的优劣。无论哪种产品都不是完美的，店员在向准买家介绍童装、推荐产品时，都要根据各类童装产品的差异，详细指出其优缺点。优点是给购买者一个积极的态度，缺点是在比较各类童装产品时，突出了准购买者的意向产品。
3、 以下介绍童装销售技巧：10-2岁学龄前儿童。一岁前的孩子，大多“胖”“感性”，长得快，皮嫩骨软。童装要求：内衣以棉质为主，宽松柔软，透气性好。外套宽大而不宽松，保暖性能好，有利于婴幼儿活动。不要穿太小的衣服，这样不利于孩子的成长。总是把它们换成新的。
4、 3-6岁的幼儿园学生。这个阶段是性别强化期，也是出生后的第一个稳定生长期。十个孩子，九个腰，九个胃。对童装的要求：(尤其是女生)可以掩盖这个缺点，体现性别差异。男生穿“酷”，女生穿“漂亮”
5、 7-12岁的小学生。人生第二个稳定成长期，尤其是身高。肚子圆的现象有所改善，或者胖瘦分化严重(大多不是因为营养不足，而是因为营养过剩或者营养失衡)。对童装的要求：根据胖瘦的区别来设计，让“胖孩子”看起来不胖，“瘦孩子”看起来不瘦。
6、 童装店在商品色彩陈列等店面设计上吸引孩子，更重要的是要在情感上俘获孩子和孩子的父母。现在的营销理念更加强调消费者的心理感受。他们在购物时需要大量的自由空间来做出自己的选择，增强参与店内销售行为的引导因素可以更隐性地加强销售努力。从心理学的角度来说，孩子在玩耍中往往会认识和接受新事物，服装也不例外。所以童装店的设计需要一个孩子玩耍的角落。
本文到此结束，希望对大家有所帮助。
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